VORBEREITUNG der Installation Ihres i-GPS “internal Growth-Potential-Systems

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Die Welt ist immer noch unter Option I im Hin- blick auf den einen Zeitgeist (im mono-politischer Wahn) massenattraktiv organisiert; damit bekommen wir sich selbst zerstörende Systeme! Erst wer wir mit Option II genügend reellen Menschen zur Lebens- durch Aufgabenerfüllung hinreichend Bedeutung gibt, wird entsprechend Teil der Lösung. Dafür sind nun persönlich relevante i-GPS „internal Growth- Potential-Systems“ verfügbar: Mit persönlich relevantem Verstehen dessen, was zur eigenen Lebenserfüllung und zu dessen Umsetzung erforderlich (Option II) ist, geht es um mehr als eine massenattraktive Anleitungen, die vorgibt, einem zu helfen, seinen einzigartigen, persönlichen Lebensstil zu finden und ihn authentisch zu leben, bzw. damit Geld, Macht, Ruhm und Sex zu erreichen.   Es geht hier um Lebens- durch Aufgabenerfüllung  über bloss wünschenswert hocheffizient, harmonisch und auf höchstem Option I Level damit Produktivität,

Performance und Output für sich und von seinem Team zu erreichen hinaus. Also ist diese Site mehr als ein Selbst- und Fremd- Führungshandbuch. Es geht nicht um Typologien, sondern um persönlich relevant wirklichkeits-bezogene  Lebenserfüllungsprinzipien.  Es geht um mehr als damit für „stressige Situationen“ eine talentorientiert über-zeugende Kommuni- kation gebrauchen zu lernen. Menschen werden von ihrer Substanz geführt, und vom Ego, Illusionen, Gier  [YouTube] und Angst unter Option I verführt. Und ebenso von anderen Menschen, die Letzteres im Namen irgend einer Korrektheit, deren Manipulation und angebliche weiter führenden Projektionen ideologisch anregen. Doch alles was menschlich wirklich nachhaltig erstrebenswert wirklich erfolgreich ist, geht von einer nachhaltig sich erfüllenden Substanz reeller Menschen aus, nicht einfach von massenattraktiven Ideen. Haben Sie das gewusst? Geben Sie Ihrem Innen- und Aussenleben entsprechend Bedeutung? Darum geht es hier mit entsprechend dazu führenden Ausdrucksweisen, Erfahrungen, Lern- und Umsetzungsprozessen: